RESULTADO QUESTIONÁRIO - DIAGNÓSTICO DA ESCOLA

Resultado Questionário – Diagnóstico da Escola
QUESTIONÁRIO
1 – QUE TIPO DE EDUCAÇÃO SE ASPIRA PARA A ESCOLA?
Pais:
- Educação de qualidade
-Uma educação completa, sadia, séria, que leve os alunos a um mundo melhor, que estejam preparadas para o futuro.


Alunos:
- Uma educação de qualidade, que atenda às necessidades dos alunos, que forme bons profissionais e alunos críticos.
- Uma escola de período integral.

Professores e funcionários:
- Uma educação de qualidade, sempre buscando o melhor para atender as necessidades , modificar, transformar a vida dos nossos alunos.
- educação democrática, que forme cidadãos críticos e reflexivos, participativos , aptos para o mundo em sociedade.
- Comunidade integrada com a escola, onde os pais se interessem e se comprometam com a educação dos filhos.

2 - Que tipo de escola deseja?
Pais: Uma escola segura, agradável, tranquila, com professores comprometidos, um local adequado para o aprendizado e desenvolvimentos dos nossos filhos.
Alunos:
-Uma escola bonita, limpa, maior, com mais cobertura, exemplar, onde os alunos convivam em harmonia e segurança . Que tenha mais aulas de Inglês, Informática e Educação Física.

Professores e funcionários:
- uma escola com professores comprometidos com a aprendizagem significativa dos alunos e que atuem como mediadores do ensino.
- uma escola de qualidade que trabalhe em parceria com as famílias .
- uma escola com autonomia para decidir o que é melhor para os alunos.
- uma escola com pais comprometidos e menos alunos por sala de aula.
-uma escola acolhedora, justa, organizada e que possa atender às necessidades dos alunos.

3 - Como se desejaria que a escola fosse?
Pais:
- Mais segura, com bons professores, que não houvesse briga entre os alunos.
- Escola com tempo integral, com piscinas.

Alunos
- Que a escola fosse bonita, salas de aula espaçosas e coloridas, que tivesse piscina, parquinho, academia e que realizasse mais excursões. Que tivesse cobertura até o portão para se proteger da chuva.

Professores e funcionários:
-Verdadeiramente um local de transmissão do saber e formadora de cidadãos responsáveis.
- Uma escola humanizadora, acolhedora, organizada, com enfoque no aprendizado do aluno.
- uma escola voltada para a comunidade, que recebesse apoio da família, a fim de almejar a qualidade favorável ao desenvolvimento do aluno.
-uma escola que tivesse atividades extracurriculares como: esporte, dança, pintura, etc.
- uma escola com parte física bonita, sala de aula com menos alunos, com alunos interessados, disciplinados, educados e com pais participativos.

4- Quais os problemas que a escola apresenta?
Pais:
A maioria dos pais responderam que a escola não tem problemas.
- Indisciplina de alguns alunos, pais que não comparecem na escola.

Alunos:
- Alunos indisciplinados, banheiros necessitando de reforma, necessidade de mais funcionários para a limpeza, principalmente nos banheiros.

Professores e funcionários :
Rotatividade dos alunos prejudicando na aprendizagem; falta de acompanhamento dos pais na vida escolar dos filhos, no acompanhamento de tarefa, estudo, frequência às aulas de reforço; desestrutura familiar, intervindo na aprendizagem do aluno; indisciplina; alunos com problemas psicológicos, neurológicos, necessitando de assistência e falta de responsabilidade de alguns pais na assistência a esses alunos.

5 – Quais os pontos positivos da escola?
Pais:
- Professores qualificados e atenciosos, material escolar e uniforme gratuito, biblioteca equipada, direção responsável , aulas de informática .
-Jogos e corda na hora do recreio.
- A qualidade do ensino, bons professores, ensino de jogos, merenda de qualidade, aulas de reforço.

Alunos:
Aulas de jogos, biblioteca, bons professores, boa merenda, prédio em boas condições, educação de qualidade, aulas de reforço, professores capacitados, informática para todos.

Professores e funcionários:
- Ensino apostilado
-Equipe escolar coesa, responsável, dedicada e harmoniosa.
- Merenda escolar de qualidade.
- Ensino de qualidade.
- Espaço físico excelente, com salas amplas.
- Recursos materiais e tecnológicos de qualidade como: sala de informática, lousa interativa, biblioteca bem equipada.
- Uniforme e material escolar gratuito.
- Trabalho de psicopedagoga, atendimento odontológico.
- Equipe administrativa e pedagógica atenta, consciente e responsável.
- Professores comprometidos.
- Capacitação para os professores.
- O comprometimento de todos com a educação.

6 – Quais são os pontos negativos da escola?
Pais:
-Necessidade de maior segurança.
- Indisciplina de alguns alunos.
- Falta de policiamento na saída dos alunos
- Maior limpeza e reforma nos banheiros.

Alunos:
- Indisciplina de alguns alunos
- Brigas na saída da escola
- Necessidade de reformas nos banheiros

Professores e funcionários:
- Número elevado de alunos por sala.
-Rotatividade dos alunos
- Falta de profissionais especializados para atender os alunos como: psicóloga, neurologista, fonoaudióloga.
- Famílias desestruturadas, influenciando no aprendizado do aluno.
- Falta de interesse e participação de alguns pais na vida escolar dos filhos.
- Indisciplina de alguns alunos.
- Falta de um espaço mais amplo para secretaria, cozinha e sala dos professores.

QUESTIONÁRIO - PESQUISA - DIAGNÓSTICO DA ESCOLA

Para elaboração do Projeto Político e Pedagógico da Escola Rosa Benatti, solicitamos a colaboração de pais, alunos, professores e funcionários da escola, para responderem o questionário abaixo, a fim de realizarmos um diagnóstico escolar eficaz o qual resulte na reflexão sobre melhorias no nosso sistema educacional.


1) QUE TIPO DE EDUCAÇÃO SE ASPIRA PARA A ESCOLA?


2) QUE TIPO DE ESCOLA DESEJA?


3) COMO SE DESEJARIA QUE A ESCOLA FOSSE?


4) QUAIS OS PROBLEMAS QUE A ESCOLA APRESENTA?


5) QUAIS OS PONTOS POSITIVOS DA ESCOLA?


6) QUAIS SÃO OS PONTOS NEGATIVOS DA ESCOLA?